继5月19日，我院召开学习实践活动第二阶段工作布置会后，5月22日下午，学院在本部学术厅召开深入学习实践科学发展观分析检查阶段动员大会，标志着我院学习实践活动第二阶段工作全面启动。学院领导班子、中层干部、党员同志、教代会部分代表、民主党派代表、学生代表参加会议。学院党委副书记、学院学习实践领导小组副组长黄天贵同志主持会议。
会上学院党委书记、学院学习实践活动领导小组组长孙培生同志作了重要讲话。他首先从学习实践活动第一阶段工作的基本情况、主要特色与收获、形成的主要共识、存在的问题与下阶段安排四个方面对我院深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的工作作了全面总结。接着，孙培生同志对深入学习实践科学发展观分析检查阶段作了安排部署。
孙培生书记说，分析检查阶段是学习实践活动承上启下的重要阶段，也是把认识成果转化为实践成果，确保学习实践活动取得实效的关键阶段。分析检查的深度和广度直接决定着整个学习实践活动的方向和力度，分析检查阶段的工作既是对学习调研阶段成果的检验，又是巩固、深化、扩大学习调研阶段成果的过程，同时为下一步整改落实奠定基础。
这一阶段的主要任务是：对照学习实践活动的目标要求，征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。主要包括召开领导班子专题民主生活会、撰写领导班子分析检查报告、组织群众评议和组织开展党员专题组织生活会四个环节。
他强调，分析检查阶段的各项工作要注意把握好五个方面。第一，对照检查要找准突出问题。第二，民主生活会要深入剖析根源。第三，分析检查报告要力求务实深刻。第四，群众评议要反映真实情况。第五，党员专题组织生活会要认真组织。第六，要坚持标准，细化措施，确保学习实践活动取得实效。
孙培生书记在讲话结束时说，学院的灾后重建，既是原地起立的过程，更是发展大跨越的过程。要全面实现学校恢复重建目标，我们面临的困难和挑战还很多。我坚信，只要坚持以科学发展观统领全局，怀揣感恩之心，以顽强的精神、高昂的斗志、果敢的行动、密切的配合，我们一定能高质量完成好各项工作任务，开创学院灾后重建新局面，迎来工商职院的美好明天！
黄天贵副书记，在会上对学习实践科学发展观分析检查阶段工作作了说明，并安排了具体步骤。
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